Blog Portfólio Amanda

 Imagens referentes ao período de 31 de julho a 22 de setembro (Para acessar os relatórios, clicar no link "Relatórios Semanais" na Homepage)

  Na UniFil a política de extensão tem como objetivo promover a interação da instituição com a sociedade, através de atividades de ensino e pesquisa levando em consideração as necessidades e demandas da sociedade. A extensão além de ser um projeto científico, cultural e educativo, promove também essa interação com a sociedade.    Projetos de Extensão fazem parte da maioria dos cursos superiores nacionalmente, independente da área de estudo do curso. Na UniFil, os Projetos de Extensão são apenas uma das modalidades de atividades fornecidas pela instituição, que podem também contar com cursos e eventos vinculados às atividades de extensão, com diversas áreas do conhecimento, oferecendo serviços pra comunidade, alunos e funcionários da UniFil. Os Projetos de Extensão são caracterizados como atividades educativas, tecnológicas, culturais, artísticas e científicas que envolvem professores, alunos e a comunidade no geral.    Para além dos benefícios à comunidade, o Pr...

  Pensamento Computacional é um projeto gratuito desenvolvido pela UniFil, para alunos do segundo ao último ano do Ensino Médio, de escolas públicas e particulares. Tem como foco ensinar programação básica, raciocínio lógico e inovações tecnológicas aos alunos para que possam conhecer mais sobre a área de incentivar aqueles que tiverem interesse em ingressar na área.    As aulas são ministradas por monitores, que são alunos da área de tecnologia da UnifiL (Ciência da Computação, Engenharia de Software e Análise e Desenvolvimento de Sistemas) sob o respaldo do corpo acadêmico da área de tecnologia da universidade. O curso tem duração de 1 ano (60 horas) e é dividido em três módulos: Programação em Bloco (Code.io/Scratch), Lógica Básica (Portugol) e JavaScript.    O projeto além de ser benéfico para a comunidade, ajuda também os próprios alunos monitores, por possibilitar uma revisão e estudo dos conteúdos ministrados assim como possi...